- l'analyse de discours contrastive (japonais/français)
- la politesse linguistique
- les genres de discours en didactique du FLE
- la didactisation de documents authentiques
- l'énonciation indicielle, l'interaction, la pragmatique
- Initiation à la méthodologie de la recherche
- Méthodologie de la didactique des langues
- Analyse de discours et didactique
- Culture et interculturel en classe
- L'évaluation en FLE-FLS
- Co-responsable du séminaire inter-universitaire "Vers une didactique outillée : modalités d’articulation entre didactique des langues et disciplines de référence ou connexes"
- Co-responsable du "Réseau francophone de politesse"
https://reseaufrancophonedepolitesse.wordpress.com/responsables-du-reseau/
- Responsable du master "FLE"
- Responsable du D.-U. "Didactique du FLE – principes et notions de base"
- Membre du conseil du laboratoire MoDyCo
- Membre du conseil d’orientation du Centre de Français pour Etudiants Etrangers (F-ET-E -) Université Paris Nanterre
- Membre du Comité électoral consultatif (2020-2024)
- Membre du conseil de l’UFR Philosophie, Information-Communication, Langages, Littératures, Arts du spectacle - Phillia (2018-2024)
- Chantal Claudel. L’écrit scientifique : quelques spécificités du genre. L’écriture scientifique, École doctorale en sciences de l’éducation des Universités de Genève, de Neuchâtel, de Lausanne et de Fribourg, Jun 2021, En ligne, Suisse. ⟨hal-03973315⟩
- Chantal Claudel. 'Aisatsu' and multimodality in Japanese films with French subtitles. 13th meeting of the international Symposium on (Im)Politeness and 7th meeting of the biannual iMean (interaction and meaning), “Pragmatics of Translation, Jun 2021, Basel, Switzerland. ⟨hal-03323447⟩
- Chantal Claudel. Comparer des genres de discours en français et en japonais : questionnements théoriques et méthodologiques. Sheila Vieira de Camargo Grillo; Sandrine Reboul-Touré; Maria Glushkova. Analyse du discours et comparaison : enjeux théoriques et méthodologiques, Peter Lang, pp.87-113, 2021, Etudes contrastives, 9782807616806. ⟨hal-03972480⟩
- Chantal Claudel. L’e-politesse dans les courriels en français et en japonais. Presses Sorbonne Nouvelle, 2021, 978-2-37906-068-7. ⟨hal-03323446⟩
- Chantal Claudel, Marianne Doury. Les apports des arbres argumentatifs pour l’enseignement de l’argumentation en contexte de FLE. Journée d’étude #EPHN2020 « La mise en œuvre des humanités numériques dans les pratiques pédagogiques en SHS : État des lieux », Université Paris 8, 2 octobre 2020., Oct 2020, Paris, France. ⟨hal-04065986⟩
- Chantal Claudel. Multimodality and subtitles or (im)politeness in Japanese films with French subtitles. Symposium on Multimodal Im/politeness: Gesture, Sign and Spatial Configurations, Oct 2020, Zurich, Switzerland. ⟨hal-03323449⟩
- Chantal Claudel. Traiter des données authentiques en français et en japonais : considérations théoriques et méthodologiques. Journée d'étude "Approche comparative de la politesse linguistique en français et dans des langues et cultures éloignées", Modyco – UMR 7114, Université Paris Nanterre; Lidilem, Université Grenoble Alpes, Jan 2020, Paris, France. ⟨hal-04066000⟩
- Fabienne Baider, Georgeta Cislaru, Chantal Claudel. Researching Politeness: From the ‘Classical’ Approach to Discourse Analysis … and Back. Corpus Pragmatics, 2020, 4 (3), pp.259-272. ⟨10.1007/s41701-020-00088-8⟩. ⟨hal-03323456⟩
- Fabienne Baider, Georgeta Cislaru, Chantal Claudel. Politeness and Intercultural Pragmatics. Corpus Pragmatics, 4 (3), 2020. ⟨hal-03323457⟩
- Fabienne H. Baider, Georgeta Cislaru, Chantal Claudel. Special Issue: Politeness and Intercultural Pragmatics. Corpus Pragmatics, 4 (3), 2020. ⟨hal-05587613⟩
Documents récupérés de l'archive ouverte HAL 