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5141 documents
- Edy Veneziano, Hermine Sinclair. From the surface inward: a discontinuous continuity in the emergence of grammatical morphology. Archives de Psychologie, 1997, 65, pp.107-116. ⟨halshs-00202369⟩
- Bernard Laks (Dir.). Nouvelles phonologies. Larousse, pp.130, 1997. ⟨halshs-00164777⟩
- Bernard Laks. Phonologie autosegmentale : l'accentuation. Editions du CNRS, pp.280, 1997. ⟨halshs-00164761⟩
- Bernard Laks. Perspectives phonologiques : compositionnalité, constituance; dynamiques et métriques. Histoire Epistémologie Langage, 1997, 19 (2), pp.27-73. ⟨halshs-00166471⟩
- Jacqueline Léon, Michel de Fornel. Des questions-échos aux réponses-échos. Une approche séquentielle et prosodique des répétitions dans la conversation. Les cahiers de praxématique, 1997, Contextualisation de l’oral, 28, pp.101-126. ⟨hal-01356454⟩
- Edy Veneziano. Echanges conversationnels et acquisition première du langage. J. Bernicot, A. Trognon & J. Caron-Pargue. Conversation, interaction et fonctionnement cognitif, Presses Universitaires de Nancy, pp.91-123, 1997. ⟨halshs-00202367⟩
- Izabel Vilela. Saussure pró : a unidade saussuriana presente no Curso, nos anagramas e na psicanálise de Lacan. Cahiers Ferdinand de Saussure, 1997, 51, pp.251-272. ⟨halshs-00156632⟩
- Didier Bottineau. To entre l'aspect, l'actance et la modalité. 8e Colloque international de psychomécanique du langage, 1997, Seyssel, France. pp.49-84. ⟨halshs-00656202⟩
- Marcel Cori, Michel De Fornel, Jean-Marie Marandin. Parsing Repairs. Current issues in linguistic theory, John Benjamins, pp.47-58, 1997. ⟨halshs-01450484⟩
- Marie-Laure Elalouf, Josiane Le Goff. Quelle formation linguistique pour les futurs professeurs d'école ?. Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle, 1997, 16, pp.145-155. ⟨halshs-00117061⟩
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