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5107 documents

  • Bernard Laks. L'oral et la variation. La Tribune internationale des langues vivantes , 2003, 33, pp.96-102. ⟨halshs-00114091⟩
  • Jean-Marie Vidal. Expressions autistiques, entre symptomatologie et sémiologie, entre approche structurale et pragmatique. Cahiers d'Acquisition et de Pathologie du Langage, 2003, 23, pp.9-27. ⟨halshs-00125672⟩
  • Marie-Christine Pouder, Hélène Brunschwig. De la référence à l'objet à l'objet « (p )référentiel », la thérapie du petit Paul. Dialogue. Familles & couples, 2003, n°159, p.77-95. ⟨hal-00111284⟩
  • Françoise Kerleroux, Bernard Fradin. Quelle base pour les procédés constructionnels de la Morphologie ?. 2003, pp.76-84. ⟨halshs-00121318⟩
  • Danièle Cogis. L'orthographe, un enseignement en mutation. Le Français Aujourd'hui, 2003, 141, pp.117-122. ⟨halshs-00132586⟩
  • Claire Martinot, Amr Helmy Ibrahim. La reformulation : un principe universel d'acquisition. Claire MARTINOT & Amr H.IBRAHIM. Kimé, 392 p., 2003. ⟨halshs-00126485⟩
  • François Muller. Karl Gutzkow Wally, die Zweiflerin. H. Bouriscaut. Préparer l’oral du Capes d’allemand: commentaire de dossier. Explication de faits de langue, Ed. du Temps, pp.187-191, 2003. ⟨halshs-00126566⟩
  • Mireille Froment. Vers plus de ressemblances et plus de différences entre les participants : Un double mouvement non contradictoire dans un dialogue au quotidien en maternelle. 2003, pp.édition électronique. ⟨halshs-00132392⟩
  • Michel Arrivé. Signifiant saussurien et signifiant lacanien. Interfaces Psy, 2003, 2, pp.92-103. ⟨halshs-00121608⟩
  • Jean-François Jeandillou. Non bis in idem : le plagiat au risque de la linguistique. Poétique : revue de théorie et d'analyse littéraire, 2003, 134, pp.183-192. ⟨hal-00110993⟩