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5141 documents
- Sylvie Plane. Stratégies de réécriture et gestion des contraintes d'écriture par des élèves de l'école élémentaire : ce que nous apprennent des écrits d'enfants sur l'écriture. Rivista Italiana de psicolinguistica applicata, 2003, Anno III/1, pp.57-77. ⟨halshs-00117502⟩
- Andrée Tabouret-Keller, Françoise Gadet. A French taste for theories. International Journal of the Sociology of Language, 2003, 160, pp.3-16. ⟨halshs-00114892⟩
- Andrée Tabouret-Keller, Françoise Gadet (Dir.). Sociolinguistics in France: Theoretical Trends at the Turn of the century. 2003. ⟨halshs-00114328⟩
- Christian Hudelot, Astrid van Der Straten, Chantal Simon-Caracci. Observation des pratiques audiovisuelles avec de jeunes enfants en crèche. L'enfant dans le lien social : Perspectives de la psychologie du développement, èrès, pp.181-187, 2003. ⟨halshs-00103644⟩
- Jean-François Jeandillou. Le Tribunal des lettres. Jean-françois Jeandillou. Questions de littérature légale, de Charles Nodier, Droz, pp.VII-XXXIV, 2003. ⟨hal-00111002⟩
- Claire Martinot. Acquisition des verbes et reformulations. Revue des Sciences et Technologies de l'Information - Série RIA : Revue d'Intelligence Artificielle, 2003, 17 (5-6), pp.787-798. ⟨halshs-00126296⟩
- Christophe Parisse. Dysphasie & phonologie : analyse de langage spontané. Séminaire UCL, Louvain-la-Neuve, Belgique, 2003. ⟨halshs-00102675⟩
- Bernard Laks. Ferdinand de Saussure, "Théorie des Sonantes". 2003. ⟨halshs-00116256⟩
- Anna Sörés. A propos du passif en français et en hongrois. Frontières et passages, 2003, Berne, Suisse. pp.265-274. ⟨halshs-00114201⟩
- Edy Veneziano. The emergence of noun and verb categories in the acquisition of French. Psychology of Language and Communication, 2003, 7 (1), pp.23-36. ⟨halshs-00133412⟩
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