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5077 documents
- Danielle Leeman. Les adjectifs construits avec "contre". Recherches linguistiques, 2003, Metz, France. pp.113-133. ⟨halshs-00114515⟩
- Jacques Durand, Bernard Laks, Chantal Lyche. Le projet "Phonologie du français contemporain" (PFC). La Tribune internationale des langues vivantes , 2003, 33, pp.3-10. ⟨halshs-00114035⟩
- Bernard Laks. Les grandes enquêtes phonologiques en France. La Tribune internationale des langues vivantes , 2003, 33, pp.10-18. ⟨halshs-00114087⟩
- Bernard Laks. Les études françaises aujourd'hui: les nouveaux publics. Actes du séminaire international sur la rénovation des études françaises, 2003, Paris, France. pp.154-159. ⟨halshs-00114134⟩
- Colette Noyau, Maria Kihlstedt. Rapport d'étape CORUS : "Appropriation du français langue de scolarisation en situation diglossique". 2003. ⟨halshs-00131871⟩
- Danièle Cogis, Michelle Ros-Dupont. Les verbalisations métagraphiques : un outil didactique en orthographe ?. Les Dossiers des sciences de l'éducation, 2003, 9, pp.89-98. ⟨halshs-00132503⟩
- Claude Chevrie-Muller, Catherine Arabia. ARABIA-GUIDET C., CHEVRIE-MULLER C.
Contenu lexical des livres d'images destinés aux jeunes enfants – A. Analyse descriptive des "imagiers à travers le monde. ½". , 75-75, 220-231, 2003.. A.N.A.E. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, 2003, 75 (75), pp.220-231. ⟨halshs-00162207⟩ - Céline Vaguer. La préposition 'dans' et l'approximation. Revue de Sémantique et Pragmatique, 2003, 14, pp.135-155. ⟨halshs-00088770⟩
- Bernard Laks. Saussure's Phonology. Galberg Jacobsen H. Take Danish for instance. Linguistic studies in honour of Hans Basboll, Odense:University Press of Southern, pp.199-211, 2003. ⟨halshs-00115983⟩
- Mireille Froment. Mouvements discursifs et mouvements de pensée dans des dialogues en CE2 dans le cadre de l'éducation à la citoyenneté. Didactiques de l'oral, les Actes de la DESCO, CRDP Basse-Normandie, 2003. ⟨halshs-00132433⟩
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