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5179 documents
- Giuseppe Gargiulo. Calvino strutturalista inesistente e scrittore dimezzato. Narrativa, 2005, 27, pp.189-207. ⟨halshs-00135592⟩
- Giuseppe Gargiulo. D'une éducation catholique à une éducation cathodique. La télévision commerciale berlusconienne comme projet publicitaire et religieux pour la formation du consensus politique en Italie. Ecole, culture et nation, 2005, 1 (Publications de Grecun), pp.29-72. ⟨halshs-00135606⟩
- Lizanne Lafontaine, Catherine Le Cunff. Recherche comparée sur la prise de parole de certains élèves du préscolaire au primaire en français langue maternelle en France et au Québec: analyse méthodologique. Education canadienne et internationale, 2005, 34 (2), pp.72-97. ⟨halshs-00132229⟩
- Michel Arrivé. Michel le Neuvillois, ou comment " être mort et parler ". Jacques Bourquin. Les prolongements de la grammaire générale en France au XIXè siècle., Presses Universitaires de Franche Comté, pp.119-134, 2005. ⟨halshs-00823861⟩
- Jean-François Jeandillou. “L'art des transports de l'âme est un faible interprète” : l'ordre des mots dans les Élégies d'André Chénier. L'information grammaticale, 2005, 107, pp.48-52. ⟨hal-00110997⟩
- Jean-François Jeandillou. Notions élémentaires de linguistique, de Charles NODIER. Droz, pp.XXXVI-355, 2005. ⟨hal-00111014⟩
- Jean-François Jeandillou. La rime féminine : paroles et musique. Michel Murat. Poétique de la rime, Honoré Champion, pp.253-274, 2005. ⟨hal-00111007⟩
- Sarah Leroy. Les dérivés de noms propres dans le TLFi. Quelles bases pour quels sens ?. CORELA - COgnition, REprésentation, LAngage, 2005, spécial « Colloque AFLS ». ⟨halshs-03585104⟩
- Bernard Laks, Ali Tifrit, Atanas Tchobanov. Les modèles dynamiques linéaires : la syllabe. 2005. ⟨halshs-00116211⟩
- Jean-Pierre Chevrot, Michel Fayol, Bernard Laks. La liaison de la phonologie à la cognition. Langages, 2005, 158, pp.3-8. ⟨halshs-00116017⟩
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