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5141 documents

  • Claire Martinot. Procédures d'appropriation de la langue chez des enfants de 10-12 ans en français langue étrangère et français langue maternelle. Acquisition et Interaction en Langue Etrangère, 2005, 23, pp.95-136. ⟨halshs-00127013⟩
  • Danielle Leeman. Un nouvel auxiliaire: "aller jusqu'à". 2005, pp.361-377. ⟨halshs-00117270⟩
  • Edy Veneziano, Christophe Parisse. The emergence of grammaticality in French : evidence from bound verbal morphology and protomorphological fillers. X IASCL (Berlin), 2005. ⟨halshs-00095931⟩
  • Sarah Leroy. Sécurité, donc sûreté. L'emploi de donc comme marqueur de glose. Steuckardt A. & Niklas-Salminen A. Les Marqueurs de glose, Publications de l'Université de Provence, pp.159-170, 2005. ⟨halshs-00098098⟩
  • Sarah Leroy. Sur certains quantificateurs nominaux métaphoriques en français. Indéfinis et quantificateurs faibles, 2005. ⟨halshs-00098109⟩
  • Sarah Leroy. Glasnost et pérestroïka dans la presse française. Emprunts et gloses politiques, 2005. ⟨halshs-00098108⟩
  • Jacques Bres, Pierre-Patrick P. P. Haillet, S. Mellet, Laurence Rosier, Nolke Hennig (Dir.). Dialogisme, polyphonie : approches linguistiques. Bruxelles : de Boeck. Duculot,, pp.280, 2005. ⟨hal-00445259⟩
  • Edy Veneziano, Christian Hudelot. Desenvolvimento das competências pragmáticas e teoria da mente na criança : ocaso da explicação. Revista Unicsul, 2005, 12, pp.6-29. ⟨halshs-00095011⟩
  • Jean-Marie Vidal. Modes d'investissements d'enfants autistes – approche sémiologique.. M. Gayda. Les jeunes handicapés autistes – Vie affective et sexuelle, Paris, l'Harmattan, ISBN 2-7475-8081-4, pp.33-43, 2005. ⟨halshs-00125210⟩
  • Jacques Durand, Bernard Laks, Chantal Lyche. PFC : un corpus numérisé pour la phonologie du français. Actes des deuxièmes journées de la linguistique du corpus, 2005, Rennes, France. pp.205-217. ⟨halshs-00114127⟩