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5077 documents
- Bernard Laks. Approches dynamiques de la phonologie. Approches dynamiques de la phonologie, Nov 2004, Paris, France. ⟨halshs-00116914⟩
- Danièle Flament-Boistrancourt. Recherches sur corpus et apprentissage des langues en Belgique néerlandophone : le cas de LANCOM. Recherches sur corpus et apprentissage des langues en Belgique néerlandophone : le cas de LANCOM, Nov 2004, Université François Rabelais, Tours, France. ⟨halshs-00132963⟩
- Michel Arrivé, Izabel Vilela. Frissons introductifs. Editorial. Marges Linguistiques, 2004, 7, pp.8-11. ⟨halshs-00156885⟩
- Izabel Vilela. Cure de parole: entre représentation de mot et représentation de chose. Marges Linguistiques, 2004, 8, pp.139-152. ⟨halshs-00156878⟩
- Bernard Laks. Précision et euphémisme dans la langue du droit. Journée d'études du Centre de recherche interdisciplinaire sur les Identités Culturelles et les Langues de Spécialités, Oct 2004, Paris IX-Dauphine, France. ⟨halshs-00114156⟩
- Michael Baker. RECHERCHES SUR L'ELABORATION DE CONNAISSANCES DANS LE DIALOGUE. domain_other. Université Nancy II, 2004. ⟨tel-00110314⟩
- Christian Hudelot, Anne Salazar Orvig. Conduites langagières enfantines au début de la troisième année. Marcos, Haydée; Salazar Orvig, Anne; Bernicot, Josie; Guidetti, Michèle; Hudelot, Christiane; Préneron, Christiane. Apprendre à parler : Influence du mode de garde, L'Harmattan, 2004, Figures de l'Interaction, 2-7475-7118-1. ⟨hal-04766209⟩
- Anne Salazar Orvig, Christian Hudelot. Prendre place dans le dialogue : initiative et continuité. Marcos, Haydée; Salazar Orvig, Anne; Bernicot, Josie; Guidetti, Michèle; Hudelot, Christian; Préneron, Christiane. Apprendre à parler : influence du mode de garde, L'Harmattan, pp.151-190, 2004, Figures de l'Interaction, 2-7475-7118-1. ⟨hal-04766262⟩
- Badreddine Hamma. Sur quelques emplois du verbe 'terminatif' «finir»: entre semi-auxiliaireet verbe libre. Sur la route du verbe, Sep 2004, Nancy, France. ⟨hal-00124840⟩
- Badreddine Hamma. Sur quelques emplois du verbe « terminatif » finir : entre « semi-auxiliaire » et « verbe libre ». Sur la route du verbe, Sep 2004, Nancy, France. ⟨hal-00170907⟩
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