Consulter le site de la collection Modyco dans HAL
5179 documents
- Antoinette Balibar-Mrabti. Semi-figement et limites de la phrase figée. Linx, 2005, 53, pp.35-54. ⟨halshs-00120902⟩
- Michel Arrivé. Verbes sages et verbes fous. Lambert-Lucas, pp.167, 2005. ⟨halshs-00121752⟩
- Colette Noyau. Le lexique verbal dans l'acquisition d'une langue seconde : verbes de base, flexibilité sémantique, granularité. F. Grossmann, M.-A. Paveau & G. Petit. Apprentissage du lexique : langue, cognition, discours, ELLUG, pp.65-84, 2005. ⟨halshs-00120799⟩
- Colette Noyau. Appropriation du français langue de scolarisation en situation diglossique au Togo. 2005. ⟨halshs-00120801⟩
- Colette Noyau, Cristina de Lorenzo, Maria Kihlstedt, Ursula Paprocka, Gema Sanz, et al.. Two dimensions of the representation of complex event structures : granularity and condensation. Towards a typology of textual production. H. Hendriks. The structure of learner language, De Gruyter, Studies on Language Acquisition 28, pp.157-202, 2005. ⟨halshs-00120847⟩
- Cécile Canut, Marc Gonzalez (Dir.). Héritage culturel, élaborations identitaires et langage. Presses de l'Université Paul-Valéry Montpellier 3, pp.312, 2005. ⟨halshs-00121510⟩
- Céline Vaguer. 'Pédaler dans la semoule'. Approches des constructions verbales figées de structure 'V dans GN'. Linx, 2005, 53, pp.231-245. ⟨halshs-00121313⟩
- Jean-Pierre Jaffré. La Méditerranée et l'écriture. Réflexions géolinguistiques.. Langues : Histoires et usages dans l'aire méditerranéenne, 2005, Paris, France. pp.175-184. ⟨halshs-00089955⟩
- Jean-Pierre Jaffré. Orthography and literacy in French. Handbook of Orthography and Literacy, Lawrence Erlbaum Associates, pp.81-104, 2005. ⟨halshs-00089957⟩
- Fabrice Delumeau. Variation et diglossie en contexte guadeloupéen : quelques éléments de réflexion.. Multilinguisme, multiculturalisme et milieu urbain, 2005, pp.41-61. ⟨halshs-00169449⟩
Documents récupérés de l'archive ouverte HAL 