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5179 documents

  • Colette Noyau. Le langage des maîtres comme français de référence : rôle de l'école dans la transmission de la langue (Togo). Le français en Afrique, 2006, 21, pp.339-350. ⟨halshs-00120866⟩
  • Anne Trevise, Helen Paterson. Now and then et every now and then : périodicité et pondérations quantitatives et qualitatives. Cycnos, 2006, 22-24, pp.275-289. ⟨halshs-00732809⟩
  • Jean-Pierre Jaffré. La mixité orthographique : le cas du japonais et du français. Langue, lecture et école au Japon, 2006, France. pp.19-41. ⟨halshs-00089947⟩
  • Danielle Leeman. "Je" et "tu" ou les sujets insoumis. Revue Belge de Philologie et d’Histoire – Belgisch Tijdschrift voor Filologie en Geschiedenis, 2006, 84-3, pp.885-901. ⟨halshs-00117320⟩
  • Céline Vaguer. Étude de GP en 'dans', à sens causal. Linx, 2006, 54, pp.91-102. ⟨halshs-00139535⟩
  • François Rastier. Formes sémantiques et textualité. Langages, 2006, 163, pp.99-114. ⟨hal-00171567⟩
  • Marianne Desmets, Anne Abeillé. Le développement des alternatives à la grammaire générative transformationnelle. Auroux Sylvain, Koerner E.F.K., Niederehe Hans-Josef, Versteegh Kees. History of the Language Sciences / Geschichte der Sprachwissenschaften / Histoire des sciences du langage An International Handbook on the Evolution of the Study of Language from the Beginnings to the Present / Ein internationales Handbuch zur Entwicklung der Sprachforschung von den Anfängen bis zur Gegenwart, Mouton de Gruyter, Chapitre 33, pp. 2110-2122, 2006. ⟨hal-00170523⟩
  • Juliette Delahaie. Comment dire oui ? Etude didactique et linguistique des marques d'accord dans le corpus LanCom. Colloque International des Etudiants Chercheurs en Didactique des Langues et en Linguistique, 2006, Grenoble, Unknown Region. pp.373-380. ⟨halshs-01450248⟩
  • Didier Bottineau. "Terminologie, terminographie et métalangue guillaumienne: problèmes actuels". 2006. ⟨hal-00092743⟩
  • Didier Bottineau. "Personne de langage et personne de langue en basque". 2006. ⟨hal-00092837⟩