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5077 documents
- Catherine Arabia, Claude Chevrie-Muller. Fréquence d'occurence des mots dans les livres d'enfants de 3 à 5 ans. European Review of Applied Psychology / Revue Européenne de Psychologie Appliquée, 2000, 50 (1), pp.3-16. ⟨halshs-00142338⟩
- Karine Kray-Baschung, Marianne Desmets. On the Phrasal vs. Clausal Status of French Infinitives : Causatives Constructions and Subject Inversion. Journal of French Language Studies, 2000, 10, pp.205-228. ⟨halshs-00373000⟩
- Florence Villoing. Les principes de la morphologie dans la grammaire comparée du XIXè siècle : le témoignage des mots composés du type [VN]N. Moderne Sprachen, 2000, 44, pp.107-134. ⟨halshs-01690242⟩
- Didier Bottineau. Du son au sens: l'invariant de I et A en anglais et autres langues. Du son au sens: l'invariant de I et A en anglais et autres langues, Sep 1999, Arras, France. ⟨halshs-00258889⟩
- Javier Couto, Gustavo Crispino, Mariela Grassi, Mónica Skorodynski. Estructuración de índices gramaticales léxicos para la extracción y recuperación de información. XV Congreso de la SEPLN (Sociedad Española para el Procesamiento del Lenguaje Natural), Sep 1999, Lleida, España. http://www.sepln.org. ⟨halshs-00158914⟩
- Evelyne Rosen-Reinhardt. Situations en évolution de l'enseignement/apprentissage du français et extension de la notion d'Interlangue . Colloque annuel de l'Association for French Language Studies, Sep 1999, Swansea, Royaume-Uni. ⟨hal-01684049⟩
- Evelyne Rosen-Reinhardt. Simulation et enseignement du Français (Langue Etrangère et Langue Maternelle) en contexte professionnel. Journées internationales de linguistique appliquée (JILA), Jun 1999, Nice, France. ⟨hal-01684061⟩
- Evelyne Rosen-Reinhardt. Réinterprétation et extension de la notion d'Interlangue. Une démarche expérimentale. 3e Colloque des Jeunes Chercheurs en Sciences cognitives, Apr 1999, Soulac, France. ⟨hal-01684064⟩
- Evelyne Rosen-Reinhardt. De la réinterprétation à l'extension de la notion d'Interlangue . 4ème Colloque des Jeunes Linguistes, Mar 1999, Dunkerque, France. ⟨hal-01684055⟩
- Michael Baker, Erica de Vries, Kristine Lund. Designing computer-mediated epistemic interactions. AIED'99: 9th International Conference on Artificial Intelligence in Education, 1999, Le Mans, France. pp.139-146. ⟨halshs-00195364⟩
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