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5107 documents

  • Marie-Christine Pouder. A propos de quelques modifications du système énonciatif chez un enfant dysphasique en cours de thérapie du langage : problèmes d'analyse de corpus longitudinaux dans l'analyse de la remédiation du langage. 2001, Espagne. p.1649-1659. ⟨hal-00114854⟩
  • Edy Veneziano. Interactions sociales et développement des connaissances.. Intellectica - La revue de l’Association pour la Recherche sur les sciences de la Cognition (ARCo), 2001, 33, pp.157-166. ⟨halshs-00202337⟩
  • Edy Veneziano. The importance of studying filler-producing children. Journal of Child Language, 2001, 28, pp.275-278. ⟨halshs-00202350⟩
  • Edy Veneziano. Interactional processes in the origins of the explaining capacity. K. Nelson, A. Aksu-Koc and C. Johnson. Children's Language, Vol. 10: Developing Narrative and Discourse competence, L. Erlbaum, pp.113-141, 2001. ⟨halshs-00202351⟩
  • Marcel Cori, Jean-Marie Marandin. La linguistique au contact de l'informatique : de la construction des grammaires aux grammaires de construction. Histoire Epistémologie Langage, 2001, 23, pp.49-79. ⟨halshs-00086492⟩
  • Bénédicte Heberlé-Dulouard, Evelyne Rosen-Reinhardt. Projet d’excellence ou excellence d’un projet : les apprenants ne peuvent-ils devenir les co-constructeurs de leurs compétences ? . L. COLLES et al. (dir.), Didactique des langues romanes. Le développement des compétences chez l’apprenant, Éds De Boeck-Duculot, p. 323-330, 2001. ⟨hal-01684028⟩
  • Bernard Laks, Ernesto d'Andrade. Conexionismo representaçoes e niveis. A. Soares da Silva. Linguagem e Cogniçao : a perspectiva da linguistica cognitiva, UCP, pp.426-444, 2001. ⟨halshs-00166486⟩
  • Marie-Christine Pouder. La réduction des variantes en acquisition et pathologie du langage chez l'enfant.. Colloque "Transcription de la parole normale et pathologique" Université François Rabelais, 37000, Tours, Dec 2000, Tours (Indre-et-Loire), France. ⟨hal-00369550⟩
  • Didier Bottineau. Le statut théorique de la polysémie en psychomécanique du langage. Colloque international : La polysémie, Nov 2000, Paris, France. pp.75-86. ⟨halshs-00246536⟩
  • Evelyne Rosen-Reinhardt, Philip Minns. Restructuration des compétences de futurs interprètes dans une dynamique de communication exolingue/endolingue et technique de simulation . 3e Colloque international de la Confédération Française pour le Développement de la Linguistique Appliquée (COFDELA), Oct 2000, Avignon, France. ⟨hal-01684041⟩