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5107 documents

  • Simon Bouquet. Saussure unfinished's semantics. C. Sanders. The Cambridge Companion to Saussure, Cambridge University Press, 2004, ⟨10.1017/CCOL052180051X.014⟩. ⟨hal-00173287⟩
  • François Rastier. Ontologie(s). Numéro spécial Informatique et terminologies, 2004, 18, pp.16-39. ⟨hal-00171525⟩
  • Catherine Boré, Line Carpentier, Blondeau Marie-Thérèse, Sylvie Nourry-Namur (Dir.). Lettres et langue 2nde. Hachette Education, pp.592, 2004. ⟨hal-00170602⟩
  • Malory Leclère, Adeline Masson, Chantal Caracci-Simon. Émergence d’un discours sur les pratiques langagières des jeunes dans le cadre d’interactions entre formateurs et jeunes en parcours d’insertion. Bulot. Sociolinguistique urbaine : parlers jeunes ici et là-bas, L'Harmattan, 2004, Espaces discursifs. ⟨hal-03991703⟩
  • Anne Trevise. Quelques jeux du present perfect avec les déterminations spatio-temporelles quantitatives et les spécifications qualitatives. J.-M. Merle et L. Gournay. Mélanges en hommage à J. Guillemin-Flescher,, Ophrys, pp.235-246, 2004. ⟨halshs-00732806⟩
  • Christian Hudelot, Edy Veneziano. Procédures d'étayage dans la production de conduites explicatives dans la narration: Etude développementale et comparative d'enfants typiques et d'enfants dysphasiques.. 8ème colloque d'Orthophonie, 2004, Neuchâtel, Suisse. ⟨halshs-00138096⟩
  • Didier Bottineau, Daniel Roulland. La coordination en basque. La coordination, 2004, Lille, France. pp.281-300. ⟨halshs-00656242⟩
  • Antoinette Balibar-Mrabti. Lexique-grammaire et extensions lexicales. Note sur le semi-figement. Leclère, Christian and Laporte, Éric and Piot, Mireille and Silberztein, Max. Lexique, syntaxe et lexique-grammaire. Papers in honour of Maurice Gross, Amsterdam/Philadelphia : Benjamins, pp.23--29, 2004, Lingvisticae Investigationes Supplementa, 24, ⟨10.1075/lis.24.04bal⟩. ⟨hal-01064216⟩
  • Anna Sörés. La notion d'"ordre de base" dans la typologie des langues et son application à la langue hongroise. Bulletin de la Société de Linguistique de Paris, 2004, Tome XCIX (Fascicule 1), pp.281-31O. ⟨halshs-00114200⟩
  • Colette Noyau. Appropriation de la langue et construction des connaissances dans l'école de base en pays francophone : du diagnostic aux actions. AUF: Penser la francophonie. Concepts, actions et outils linguistiques, Ed. des Archives Contemporaines /AUF, pp.473-486, 2004, actualité scientifique. ⟨halshs-00120763⟩