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5179 documents

  • Bernard Laks, Noël Nguyen (Dir.). Recherches actuelles en phonologie et en phonétique : interfaces avec le traitement automatique des langues. Traitement automatique des langues 49/3, pp.130, 2009. ⟨halshs-00550937⟩
  • Danh Thành Do-Hurinville. Le futur en vietnamien avec Sẽ et Thì. Faits de langues, 2009, 31, " Le futur ", pp.47-54. ⟨halshs-00642277⟩
  • Juliette Delahaie. Oui, voilà ou d'accord ? Enseigner les marqueurs d'accord en classe de FL. Synergies Pays Scandinaves, 2009, 4, pp.17-34. ⟨halshs-01443739⟩
  • Juliette Delahaie. contribution au corpus Lancom. [s.t.], 2009. ⟨halshs-01443531⟩
  • Elalouf Marie-Laure. De la grammaire enseignée à l'enseignement de la grammaire. Presses de l’Université Blaise Pascal; Luc Ria et Marie-Christine Toczek-Capelle. Les parcours de formation des enseignants débutants, 2009, Les parcours de formation des enseignants débutants. ⟨hal-04560798⟩
  • Didier Bottineau. La théorie des cognèmes et les langues romanes : l'alternance i/a dans les microsystèmes grammaticaux de l'espagnol et de l'italien. Studia Universitatis Babes Bolyai - Studia Philologia, 2009, LIV (3), pp.125-151. ⟨halshs-00656259⟩
  • Giuseppe Gargiulo. Casanova déniaisé. L’initiation d’un « quasi-séducteur » à l’écran chez Fellini. Laurence Schifano et Martial Poirson. Filmer le 18e siècle, Desjonquères, pp.85-97, 2009. ⟨halshs-01100333⟩
  • Giuseppe Gargiulo. In the Living Room of the Red Brigades: The Shrinking of the Italian Bourgeoisie and Its Intellectuals from Terrorism to Berlusconi’s Tele-Existence. Stefania Lucamante. Italy and the bourgeoisie : the re-thinking of a class, Fairleigh Dickinson University Press, pp.122-155, 2009. ⟨halshs-01100352⟩
  • Caroline Mellet, Frédérique Sitri. La représentation du discours autre. Journée Rhapsodie, 2009, Nanterre, France. ⟨halshs-05004793⟩
  • Marie-Laure Elalouf, Paul Cappeau, Carole Tisset (Dir.). Préparation au concours de professeur des écoles, Français. De Boeck, 2009. ⟨hal-03722535⟩

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