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5138 documents
- Valéria Milewski, Fanny Rinck (Dir.). Récits de soi face à la maladie grave. Editions Lambert Lucas, pp.150, 2014, 978-2-35935-097-5. ⟨halshs-01001859⟩
- Jean-Jacques Briu. Anti-Chamberlain. Agnès Steuckardt. Lambert-Lucas, 2014, Anti-Chamberlain, Christine Jacquet-Pfau, 978-2-35935-109-5. ⟨hal-01171574⟩
- Aliyah Morgenstern, Christophe Parisse, Sophie (de) Pontonx. " On dit pas je veux ! " Apprentissage explicite et implicite du conditionnel dans les interactions adulte-enfant. Langage, Interaction et Acquisition / Language, Interaction and Acquisition , 2014, 5:1, pp.19-37. ⟨10.1075/lia.5.1.01mor⟩. ⟨halshs-01050815⟩
- Philippe Gréa. La question du collectif dans la grammaire de Damourette & Pichon. Bulletin de la Société de Linguistique de Paris, 2014, tome CIX (fascicule 1), pp.201-235. ⟨halshs-01112846⟩
- Christine Bracquenier. Le circonstant et l'architecture du texte: analyse comparative français-russe. Olga Inkova; Marina di Filippo; François Esvan. L’architettura del testo. Studi contrastivi slavo-romanzi, Edizioni dell’Orso, pp.143-161, 2014. ⟨halshs-00826556⟩
- Giuseppe Gargiulo. I disegni di un tappeto come intreccio nella sceneggiatura di Marco Polo di Italo Calvino. Quaderni del CSCI, 2014, 10, pp.139-142. ⟨halshs-01736249⟩
- Aziza Boucherit. Les verbes de PARLER en arabe algérien : affinités formelles et sémantiques. Journal of Semitic Studies, 2014, Arab and Arabic Linguistics: Traditional and New Theoretical Approaches, Supplement 34, pp.121-143. ⟨halshs-01727145⟩
- Catherine Droitcourt, Michel Rybojad, Raphaël Porcher, Caroline Juillard, Anne Cosnes, et al.. A randomized investigator-masked double-bind placebo-controlled trial on thalidomide in severe cutaneous sarcoidosis. Chest, 2014, 146 (4), pp.1046-54. ⟨10.1378/chest.14-0015⟩. ⟨hal-01064572⟩
- Catherine Camugli Gallardo. Le figement à l'épreuve des corpus. Echo des études romanes, 2013, IX (2), pp.21-34. ⟨halshs-00941194⟩
- Marie-Hélène Plumet, Edy Veneziano. La prise en compte des points de vue en contexte naturel : étude des négociations d'oppositions dans des familles d'enfants avec autisme ou à développement typique. Séminaire du Laboratoire de psychologie du développement et de l'éducation, CRPCC (EA 1285), Université de Rennes 2, Dec 2013, Rennes, France. ⟨hal-04128370⟩
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