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5138 documents
- Jean-Jacques Briu. Les mots d'emprunts et le nationalisme allemand. La position de Fichte en 1807-1808, dans ses "Discours à la nation allemande", et l'analyse du linguiste Leo Spitzer en 1915-1918 dans un ouvrage polémique inédit en français.. Dossiers d'HEL, 2014, Linguistiques d'intervention. Des usages socio-politiques des savoirs sur le langage et les langues, pp.7. ⟨halshs-01115087⟩
- Colette Noyau. Répertoire bi-plurilingue. ELAN-Afrique. Approches didactiques du bi-plurilinguisme en Afrique : Apprendre en langues nationales et en français pour réussir à l’école, Editions des Archives Contemporaines, pp.171-174, 2014. ⟨halshs-01741802⟩
- Christel Le Bellec, Badreddine Hamma. Le traitement du passif dans l’enseignement du français langue étrangère. LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, 2014, 50. ⟨hal-00775938⟩
- Pierre Cadiot, René-Joseph Lavie. Les noms français 'instant' et 'moment', une hypothèse originale. Cuadernos de Filología Francesa, 2014, 24, pp.289-322. ⟨halshs-00796137v2⟩
- Jacques Durand, Gjert Kristoffersen, Bernard Laks. La phonologie du français et les corpus : hommage à Chantal Lyche. Durand Jacques, Kristofersen Gjeerts, Laks Bernard. La phonologie du français : normes, périphéries, modélisations, Presses universitaires de Paris Ouest, pp.7-35, 2014, La phonologie du français : normes, périphéries, modélisations, 9780199573714. ⟨halshs-01330700⟩
- Jacques Durand, Bernard Laks, Gjert Kristoffersen. La phonologie et les corpus. Jacques Durand, Bernard Laks, Gjert Kristoffersen. La phonologie du français: normes, périphéries, modélisation, Presses Universitaires de Paris Ouest, pp.7-31, 2014, 9782840162032. ⟨hal-02100195⟩
- Sandrine Leroy, Christophe Parisse, Christelle Maillart. Utilisation de priming structurel dans l'étude du manque de généralisation des schémas de constructions chez les enfants avec TSL : une étude longitudinale. A.N.A.E. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, 2014, La Dysphasie chez l'enfant, 26 (131), pp.357-365. ⟨halshs-01721753⟩
- Konstantin Todorov, Céline Hudelot, Adrian Popescu, Peter Geibel. Fuzzy ontology alignment using background knowledge. International Journal of Uncertainty, Fuzziness and Knowledge-Based Systems, 2014, 22 (1), pp.75-112. ⟨10.1142/S0218488514500044⟩. ⟨lirmm-01350553⟩
- Anne Lacheret-Dujour, Mathieu Avanzi, Bernard Victorri. Schématisation discursive et schématisation intonative : question de "genre" ?. Régis Missire. Approches sémantiques de l'oral, 14, Academia/L’Harmattan, pp.39-70, 2014, Sciences du langage, carrefours et points de vue, 978-2-8061-0163-1. ⟨hal-01083874⟩
- Françoise Boch, Fanny Rinck, Aurélie Nardy. Les Outils de Scientext Au Service de l'expertise de La Proposition de Communication. Grossmann, Francis and Tutin, Agnès. L'Écrit Scientifique : Du Lexique Au Discours. Autour de Scientext, Presse universitaire de Rennes, pp.183--198, 2014, Rivages linguistiques. ⟨hal-01701039⟩
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