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5141 documents
- Badreddine Hamma. Travail de corpus et modélisation des données : le cas des constructions 'distributives' en "par". Recueil des données en Sciences du langage et constitution de corpus, Jun 2005, Nanterre, France. ⟨hal-00124838⟩
- Jean-David Bellonie. Constitution d'un corpus oral afin de déterminer la variation sociolinguistique chez des écoliers martiniquais. 2005. ⟨halshs-00255737⟩
- Claudine Pagliano. L'informatique au service de la linguistique ? Son rôle dans la constitution d'un corpus (morpho)phonologique. Col'Doc 05. Recueil des données en sciences du langage et constitution de corpus : données, méthodologie, outillage, Jun 2005, Nanterre, France. ⟨hal-00171052⟩
- Nicoletta Michelis. Réflexions autour de la constitution d'un corpus en français L2. Réflexions autour de la constitution d'un corpus en français L2, Jun 2005, Paris, France. pp.109-125. ⟨halshs-00255727⟩
- Javier Couto, Jean-Luc Minel. SEXTANT, un langage de modélisation des connaissances pour la navigation textuelle. ISSD 06, Université de Caen, Jun 2005, Caen, France. pp.105-116. ⟨hal-05169410⟩
- Encarnacion Arroyo González. Interaction, reformulations et “ scories ” en tant que traces de la construction des rôles dans un entretien radiophonique. Le Français parlé des médias, Jun 2005, Stockholm, Suède. ⟨hal-00170899⟩
- Sylvain Loiseau. Comment décrire les concepts philosophiques ? Analyse sémantique sur corpus. Journée d'étude Corpus de sciences sociales, Jun 2005, Paris, France. ⟨hal-00170914⟩
- Maria Kihlstedt. Att göra barnen tvåspråkiga (« Elever ses enfants aux deux langues – comment faire ? »). Att göra barnen tvåspråkiga (« Elever ses enfants aux deux langues – comment faire ? »), Jun 2005, Paris, France. ⟨halshs-00131923⟩
- Emmanuelle Guerin. Entre oral et écrit, quel modèle pour l'enseignement ?. Entre oral et écrit, quel modèle pour l'enseignement ?, Jun 2005, France. ⟨hal-00169191⟩
- Nicoletta Michelis. Compétence sociolinguistique : regards croisés sur les notions de natif et non natif. Analyse de productions orales en français L2 : approches sociolinguistiques, Jun 2005, France. pp.1-7. ⟨halshs-00255728⟩
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