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5107 documents
- Bernard Laks, Claudine Pagliano. Problématiques de la liaison dans l'analyse d'un corpus de français oral actuel. Colloque international Français fondamental, corpus oraux, contenus d'enseignement: 50 ans de travaux et d'enjeux, 2006, Lyon, France. ⟨halshs-00114176⟩
- Danielle Leeman. La préposition française: définition syntaxique de la catégorie. 2006, pp.7-18. ⟨halshs-00117349⟩
- Helgard Kremin. Facteurs intervenant sur la production du mot. Université de Genève, Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education, 2006, Genève, Suisse. ⟨halshs-00118578⟩
- Sylvie Plane. L'écriture de fiction existe-t-elle?. Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle, 2006, 33, pp.7-19. ⟨halshs-00117507⟩
- Anne Trevise. Pondérations qualitatives et quantitatives : le cas de now and then et de every now and then. Cycnos, 2006, vol. 23 (N°2), pp. 259-272. ⟨halshs-00107480⟩
- Anna Sörés. Chapitre II: Une langue agglutinante. Le hongrois dans la typologie des langues, Lambert-Lucas, pp.29-51., 2006, 2-915806-29-2. ⟨halshs-01086756⟩
- Christine Pauleau-Delautre. Le français calédonien, approche d'une synchronie dynamique.. Le français en Afrique, 2006, 21, pp.169-176. ⟨halshs-00349817⟩
- Françoise Gadet. France/Frankreich. Ulrich Ammon, Norbert Dittmar, Klaus Mattheier, Peter Trudgill. Sociolinguistics-Soziolinguistik, An International Handbook of the Science of Language and Society, 3, Walter de Gruyter, pp.1787-1792, 2006. ⟨halshs-00114388⟩
- Michelle Lecolle, Sarah Leroy. Collectif, massif et partition dans les figures du nom propre. La Relation « Partie-Tout », 2006, Louvain-Paris, Belgique. pp.543-557. ⟨halshs-00115047⟩
- Minna Puustinen, Michael Baker, Kristine Lund. GESTALT: a framework for redesign of educational software.. Journal of Computer Assisted Learning, 2006, 22, pp.34-46. ⟨hal-00103534⟩
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