MoDyCo
Intranet

Publications MoDyCo dans HAL SHS

Consulter le site de la collection Modyco dans HAL

5163 documents

  • Ann Peters, Edy Veneziano. A Neglected Path to the Production of Word Combinations. 33rd Stanford Child Language Research Forum., Jul 2009, Berkeley, CA., United States. ⟨halshs-00416142⟩
  • Ann Peters, Edy Veneziano. A Neglected Path to the Production of Word Combinations.. 33rd Stanford Child Language Research Forum, Jul 2009, Berkeley, CA, United States. ⟨halshs-00506760⟩
  • Marie Leroy, Caroline Masson. Acquérir le langage dans sa dimension multimodale : verbal, intonation et posturo-mimo-gestualité dans le développement normal et le développement autistique. Multimodalité de la communication chez l'enfant : gestes, émotions, langage et cognition, Jul 2009, Toulouse, France. ⟨hal-00514474v2⟩
  • Marie Leroy, Emmanuelle Mathiot, Aliyah Morgenstern. Pointing gestures and demonstrative words : Deixis between the ages of one and two. Multimodalité de la communication chez l'enfant : gestes, émotions, langage et cognition, Jul 2009, Toulouse, France. ⟨hal-00404259⟩
  • Danh Thành Do-Hurinville. Vietnamese temporal structures with TAM markers. WORKSHOP ON VIETNAMESE LINGUISTICS, Jul 2009, Stuttgart, Allemagne. ⟨halshs-00645606⟩
  • Nathalie Lewi-Dumont. Blind teen-age students' expectations. Living in a Changing Europe., Jul 2009, Dublin, Ireland. pp.1-7. ⟨halshs-00731756⟩
  • Jean-François Jeandillou. Dislocation focalisante et pseudo-clivage. International Conference on Grammar and text, Jul 2009, Portugal. ⟨hal-00383068⟩
  • Christiane Préneron, Marie Kugler-Lambert. Mise en mots des émotions des personnages et cohérence narrative: une interrogation à partir de récits d'enfants de 8.6 ans à 11.6 ans (en difficulté d'apprentissage du langage écrit vs des mathématiques).. Mise en mots des émotions des personnages et cohérence narrative: une interrogation à partir de récits d'enfants de 8.6 ans à 11.6 ans (en difficulté d'apprentissage du langage écrit vs des mathématiques)., Jul 2009, Lisbonne, Portugal. ⟨halshs-00402504⟩
  • Dana Saikali. L'adjectif "grand" et le processus de grammaticalisation. International Conference on Grammar and Text, Jul 2009, Lisbonne, Portugal. ⟨halshs-00402958⟩
  • Catherine Rouby, Fanny Bourgeat, Fanny Rinck, Johan Poncelet, Moustafa Bensafi. Perceptual and Sensorimotor Differences between “Good” and “Poor” Olfactory Mental Imagers. Annals of the New York Academy of Sciences, 2009, 1170 (1), pp.333-337. ⟨10.1111/j.1749-6632.2009.03915.x⟩. ⟨hal-02343727⟩

Documents récupérés de l'archive ouverte HAL logo