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4956 documents
- Sülün Aykurt-Buchwalter, Catherine Muller, Adrienn Pleyer. « Coup de foudre », « choc linguistique » et « poissons hors de l'eau » : Comment les enseignants de langue perçoivent et vivent la première séance de cours avec des débutants. Colloque international La relation en didactique des langues, DILTEC, Université Sorbonne Nouvelle, Nov 2024, Paris, France. ⟨hal-04811423⟩
- Nicola Lampitelli, Xiaoliang Luo. L’affrication des consonnes occlusives sourdes finales en français. Une analyse phonologique. PFC2024 – Colloque (Inter)Phonologie du Français Contemporain, Nov 2024, Paris, France. ⟨halshs-04854010⟩
- Vanessa Piccoli. Les anglicismes dans le langage start-up : représentations sociolinguistiques et enjeux identitaires. Séminaire Gremlin, Université Paris Nanterre, Nov 2024, Nanterre, France. ⟨hal-04825030⟩
- Nicola Lampitelli, Marko Simonović. Wobbly a is so wobbly that it’s lexical. Formal Description of Slavic Languages (FDSL), Nov 2024, Brno (Rép. Tchèque), Czech Republic. ⟨halshs-04854008⟩
- Caroline Masson, Tiphanie Bertin, Karine Martel, Anne Salazar Orvig, Christine da Silva-Genest, et al.. Engaging children in activities and interactions. What strategies do educators use in early childhood education and care?. Langage, Interaction et Acquisition / Language, Interaction and Acquisition , 2024, 15 (1), pp.95-129. ⟨10.1075/lia.00023.mas⟩. ⟨hal-04789597⟩
- Mélanie Jouitteau, Loïc Grobol, Alice Millour, Jean-Yves Antoine. Yezh Ar Vro -La langue du pays : construire l'appropriation des applications de collecte. LIFT2, Nov 2024, Orléans, France. ⟨hal-04794656⟩
- Danut Grigore Gavris, Marzena Watorek, Frédéric Isel. Les sciences soeurs ou comment les techniques des neurosciences aident les sciences du langage : exemple de cas d'étude. Alliage : Culture - Science - Technique, 2024, 84. ⟨hal-04752593⟩
- Cassandra Jacobs, Ryan Hubbard, Loïc Grobol, Kara Federmeier. Uncovering patterns of semantic predictability in sentence processing. 2024. ⟨hal-04754688⟩
- Cassandra L. Jacobs, Loïc Grobol, Alvin Tsang. Large-scale cloze evaluation reveals that token prediction tasks are neither lexically nor semantically aligned. 2024. ⟨hal-04754672⟩
- Chantal Claudel. Sensibiliser aux constituants spécifiques des genres de l’oral. 3ème Colloque International sur l'Enseignement du Français Parlé (CIEFP 2024), Université de Marmara, Oct 2024, Istanbul, Turquie. ⟨hal-04766273⟩
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