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5163 documents
- Philippe Gréa. L'Un dans l'autre. Revue Romane, 2010, pp.91-116. ⟨10.1075/rro.45.1.06gre⟩. ⟨halshs-00467060⟩
- Johan Poncelet, Fanny Rinck, Fanny Bourgeat, Benoist Schaal, Catherine Rouby, et al.. The effect of early experience on odor perception in humans: Psychological and physiological correlates. Behavioural Brain Research, 2010, 2 (2), pp.458-465. ⟨10.1016/j.bbr.2009.12.011⟩. ⟨hal-02343726v2⟩
- Maria Kihlstedt. Relations temporelles dans les récits d'enfants bilingues français-suédois. Cahiers Sens Public, 2010, 13-14, pp.161-180. ⟨halshs-00641370⟩
- Sylvie Plane, Thierry Olive, Denis Alamargot. La gestion des contraintes linguistiques et cognitives en production de textes : pour une approche pluridisciplinaire. Langages, 77, 2010. ⟨hal-03907878⟩
- Catherine Camugli Gallardo. Jusqu'où la syntaxe construit-elle le sens ?. Langages, 2010, Empirie, Théorie, Exploitation: le travail de Jean Dubois sur les verbes français, 3 (179-180), pp.243-258. ⟨10.3917/lang.179.0243⟩. ⟨halshs-00640511⟩
- Françoise Gadet. Sociolinguiste dans une grammaire : la variation pour une grammaire du français. Actes du XXVe Congrès International de Linguistique et Philologie Romanes d'Innsbrück, de Gruyter, pp.117-125, 2010. ⟨halshs-00642649⟩
- Danh Thành Do-Hurinville. Étude des temps verbaux dans les articles nécrologiques français. Syntaxe et sémantique, 2010, 11, pp.83-111. ⟨halshs-00642218⟩
- Bernard Laks, Sylvain Detey, Jacques Durand, Chantal Lyche. Les variétés du français parlé contemporain : méthodologie et ressources. S. Detey, J. Durand, B. Laks et Ch. Lyche. Les variétés du français parlé dans l'espace francophone : ressources pour l'enseignement, Ophrys, pp.29-44, 2010. ⟨halshs-00551020⟩
- Marika Bergès-Bounes, Marie-Claude Devaux, Caatherine Ferron, Geneviève Ginoux, Marie Kugler-Lambert, et al.. Face à l'acte de lire, garçons et filles sont-ils identiques. Les enfants malmenés : quand lire, écrire, compter est un problème, érès, pp.133-153, 2010. ⟨halshs-00732352⟩
- Christophe Parisse, Christelle Maillart. Nouvelles propositions pour la recherche et l'évaluation du langage chez les enfants dysphasiques. Autour du mot : pratiques et compétences, Lambert-Lucas, pp.201-222, 2010. ⟨halshs-00531699⟩
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