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5163 documents
- Juliette Delahaie. Vers une analyse sémantique (presque) unitaire des multiples emplois de voilà à l’écrit et à l’oral. Revue de Sémantique et Pragmatique, 2013, 33-34, pp.99-120. ⟨halshs-01087369⟩
- Marie-Hélène Côté, Jacques Durand, Bernard Laks, Chantal Lyche. Pour une prosodie de corpus.. A.C. Simon. La variation prosodique régionale en français., Bruxelles : Duculot-De Boeck, pp.11-25, 2013, ⟨10.3917/dbu.cathe.2012.01.0011⟩. ⟨hal-00980916⟩
- Christiane Préneron, Claire Martinot. Récits d’enfants et d’adolescents - Développements typiques, atypiques, dysfonctionnements. France. A.N.A.E. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, 25 (124), 2013. ⟨hal-01675646⟩
- Christine Pauleau-Delautre. Description et sauvegarde du patrimoine immatériel de la langue franco-calédonienne. Bulletin de la société d'études historiques de la Nouvelle-Calédonie, 2013, 175, pp.52-70. ⟨halshs-01078587⟩
- Sabine Lehmann. Hétérogénéité discursive ou le concept des langues de genre en moyen français. Sybille Große; Anja Hennemann; Kathleen Plötner; Stefanie Wagner. Angewandte Linguistik - Linguistique appliquée, Peter Lang, pp.149-162, 2013. ⟨halshs-01742377⟩
- Nizha Chatar-Moumni. L'expression verbale des émotions. Présentation. Langue française, 2013. ⟨halshs-01739222⟩
- Abdelkader Benali. Les problèmes de la catégorisation textuelle : entre fondements théoriques et fondements structurels. Synergies Algérie, 2012, 17, pp.35-49. ⟨halshs-00919823⟩
- Guillaume Desagulier. "C'est de la bombe!": Qualitative count-to-mass conversion in French copular subject-predicate constructions.. Constructions in French, John Benjamins, pp.201-232, 2012, CAL. ⟨halshs-00731030⟩
- Christiane Préneron, Amina Bensalah, Marie Carcassonne, Alessandra del Ré, Silvia Dinucci Fernandes, et al.. Langage et autonomisation enfantine. L'Harmattan, pp.177, 2012, Enfance et Langages, Jérémie Sauvage. ⟨halshs-00732295⟩
- Marie-Christine Pouder. De quelques termes récurrents dans un genre de pédagogie de la gouvernance : L'Institution du Prince (1519-1619), exemples, relations, figures.. De quelques termes récurrents dans un genre de pédagogie de la gouvernance., Dec 2012, Paris 13ème (Maison des Sciences de l'Homme) Séminaire Epistémologie critique et comparative., France. ⟨hal-00741886⟩
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