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5107 documents

  • Guillaume Desagulier. Cognitive Arguments for a Fuzzy Construction Grammar. Lapaire, J.R.; Desagulier, G; Guignard, J.B.;. From Gram to Mind: Grammar as Cognition, Presses Universitaires de Bordeaux, pp.125-150, 2008. ⟨halshs-00627702⟩
  • Laurent Danon-Boileau. Tiercéité de la langue et hiérarchie des sens opposés. Dominique Cupa. Images du père dans la culture contemporaine, P.U.F, pp.215-223, 2008, ⟨10.3917/puf.cupa.2008.01.0215⟩. ⟨halshs-00638709⟩
  • Edy Veneziano. L'émergence des explications de type "pourquoi" dans l'interaction naturelle mère-enfant avec attention particulière aux situations conflictuelles : méthodes d'analyse et un modèle d'acquisition. C. Hudelot, A. Salazar-Orvig & E. Veneziano. L'explication : enjeux cognitifs et communicationnels, Peeters Editions, pp.151-172, 2008. ⟨halshs-00134562⟩
  • Julie Glikman. Modalisation versus Subordination. Locutions et phrases : aspects de la prédication, 2008, Potsdam, Allemagne. pp.0-0. ⟨halshs-00288923⟩
  • Javier Couto, Jean-Luc Minel. Text Linguistics and Navigation: Questions about Text. New approaches in textual Linguistics, May 2008, Bruxelles, Belgium. 2008. ⟨halshs-00321380⟩
  • Katia Bernardon de Oliveira. L’Optimality Theory et les adaptations des emprunts français au portugais brésilien. Passages de Paris (APEB-Fr), 2008, 3. ⟨hal-01878874⟩
  • Marie-Thérèse Le Normand, Christophe Parisse, Henri Cohen. Lexical diversity and productivity in French preschooolers: developmental, gender and sociocultural factors. Clinical Linguistics & Phonetics, 2008, 22 (1), pp.47-58. ⟨10.1080/02699200701669945⟩. ⟨halshs-00202088⟩
  • Mathieu Avanzi. La différence entre micro- et macro-syntaxe est-elle marquée prosodiquement ? L'exemple des dispositifs clivés en "il y a SN qui/Ø V". L'information grammaticale, 2008, 119, pp.8-13. ⟨hal-00334580⟩
  • Françoise Kerleroux. Des noms indistincts. La raison morphologique, Benjamins, pp.113-132, 2008. ⟨halshs-00638481⟩
  • Danielle Leeman. Les locutions en sous: description du français et traduction. L'information grammaticale, 2008, 117, pp.9-12. ⟨halshs-00636884⟩