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5103 documents
- Evelyne Saunier. La nature de on : du quatrième terme absent chez Benveniste au marqueur d’opération énonciative.. 2011. ⟨hal-01514884⟩
- Anne Lacheret. Introduction à la prosodie des langues : formes, fonctions, représentations. Séminaire doctoral, Université d'Olso, Département de français, Jan 2011, Oslo, Norvège. ⟨halshs-00637558⟩
- Laurent Danon-Boileau. Présentation. Nosographie Psychanalytique, P.U.F, pp.7-14, 2011. ⟨halshs-00638738⟩
- Danielle Leeman (Dir.). L'Interculturel pour l'entreprise: quelles formations?. Lambert Lucas, pp.162, 2011. ⟨halshs-00637527⟩
- Colette Noyau. Les divergences curriculum - évaluation certificative dans les écoles primaires de pays du sud : conséquences du point de vue de l'acquisition du bilinguisme. Le Français dans le monde. Recherches et applications, 2011, 49, pp.137-154. ⟨halshs-00640834⟩
- Françoise Kerleroux. " L'hypothèse de la langue ", compte-rendu de La vie énigmatique des signes. Saussure et la naissance du structuralisme, de Patrice Maniglier, Editions Léo Scheer, 2006, 510 p.. Agenda de la pensée contemporaine, 2011, 21, pp.19-25. ⟨halshs-00638783⟩
- Edy Veneziano, Marie-Hélène Plumet. Typical and atypical communicative functioning in everyday interactional settings. AutismComSym 2011: Communicative and symbolic behaviors in autistic children, 2011, Paris, France. ⟨halshs-00614001⟩
- Edy Veneziano. Grammatical words and the emergence of Noun and Verb categories: Evidence from production and comprehension. ADYLOC: Variation in first and second language acquisition: comparative perspective, 2011, Paris, France. ⟨halshs-00614045⟩
- Sarah Leroy. Dans quelle langue transcrire les noms propres ?. Col G. & Osu S.N. Transcrire, écrire, formaliser, Presses Universitaires de Rennes, pp.163-177, 2011. ⟨halshs-00631600⟩
- Helène Makdissi, Edy Veneziano, Marie Pierre Baron, Andrée Boisclair, Chantal Caracci-Simon, et al.. Oral narratives with pedagogical intervention as a way to improve reading comprehension: A longitudinal study. IASCL 2011, International Conference on the Study of Child Language, 2011, Montreal, Canada. ⟨halshs-00614605⟩
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