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5172 documents
- Bastien Roques. Marqueurs axiologiques et archithématique du bon État versus mauvais État dans les discours des porte-paroles d’organisations patronales. 37e Colloque du CerLiCO. Marqueurs modaux, énonciation et argumentation 2, Université Bretagne Sud, 2025, Vannes, France. ⟨hal-05588437⟩
- Tatiana Aleksandrova, Sülün Aykurt-Buchwalter, Qianyun Li. Métadiscours interactionnel dans l’essai argumenté en FLE : Analyse des références à l’auteur et au lecteur chez des apprenants sinophones, russophones et turcophones. Linx, 2025, 89, ⟨10.4000/156qo⟩. ⟨hal-05378091⟩
- Chantal Claudel, Véronique Laurens. « Hein, bon, donc » : les particules énonciatives dans l’enseignement des genres oraux en français langue étrangère/seconde. Pratiques : linguistique, littérature, didactique, 2025, 207-208, ⟨10.4000/15dic⟩. ⟨hal-05457112⟩
- Sülün Aykurt-Buchwalter. Caroline Scheepers (dir.), Former à l’oral, former par l’oral dans le supérieur. LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, 2025, 71. ⟨hal-05059044⟩
- Bastien Roques. Représentations patronales et partage agonistique de l’espace entrepreneurial : la perception des rapports sociaux comme lutte et enjeu de lutte. Regards sur la perception et perception(s) de la société, 2025. ⟨hal-05588450⟩
- Sülün Aykurt-Buchwalter. La modalisation du texte argumentatif en français et en turc : Une analyse contrastive du verbe « pouvoir » et son équivalent, le suffixe -abil. Thierry Herman. De l’argumentativité à l’argumentation, Peter Lang, pp.65-84, 2025. ⟨hal-05302611⟩
- Agathe Nguyen, Diane Bedoin, Pauline Beaupoil-Hourdel, Sophie (de) Pontonx, Aliyah Morgenstern. Place et rôle du processus de secondarisation dans les apprentissages lors des dîners familiaux. Langage et Société, 2025, 3 (186), pp.117-150. ⟨10.3917/ls.186.0118⟩. ⟨hal-05477797⟩
- Julie Lefebvre. Du box de plainte à la mallette pédagogique. Étudier les pratiques scripturales en commissariat pour former à la rédaction de procès-verbaux de police. Pratiques : linguistique, littérature, didactique, A paraître, 207-208. ⟨hal-05313528⟩
- Trung Hieu Ngo, Nicolas Béchet, Delphine Battistelli. Complexity as a regression task. La complexité dans les sciences du langage, Dec 2024, Paris, France. ⟨10.48550/arXiv.2308.10586⟩. ⟨hal-04774618⟩
- Christophe Parisse, Loïc Liégeois, Christophe Benzitoun, Caroline Masson, Christine da Silva-Genest. Comment évaluer la complexité syntaxique des productions orales enfantines ?. La complexité en sciences du langage, Dec 2024, Paris, France. ⟨halshs-04921470⟩
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