BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//MoDyCo - ECPv6.15.11//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-ORIGINAL-URL:https://modyco.fr
X-WR-CALDESC:Évènements pour MoDyCo
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Paris
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20240331T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20241027T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Paris:20251007T100000
DTEND;TZID=Europe/Paris:20251007T170000
DTSTAMP:20260419T041418
CREATED:20250910T134741Z
LAST-MODIFIED:20251006T194429Z
UID:4033-1759831200-1759856400@modyco.fr
SUMMARY:Journée d'étude et d'expérimentation pédagogique "Des corpus d'apprenants de L2 aux cours de langue"
DESCRIPTION:Le mardi 7 octobre 2025\, Université Paris Nanterre\, bâtiment Max Weber \n\n\n\n\n\nSujet de la JE :  \nLe potentiel d’exploitation des corpus dans l’enseignement/apprentissage des langues a été bien documenté depuis l’avènement des recherches sur le « data-driven learning » (Johns\, 1991)\, ou « apprentissage sur corpus » en français (Boulton\, 2024). Des travaux portant sur le développement de diverses compétences en L2 ont montré que les apprenants peuvent bénéficier de l’apprentissage par les corpus\, grâce un esprit de découverte et d’autonomie (Cheng\, 2010). Cependant\, les avancées dans le domaine restent relativement limitées (Gilquin\, 2024). Les corpus d’apprenants ont certes été utilisés dans l’élaboration ou l’adaptation de matériel pédagogique\, de référentiels ainsi que d’outils d’évaluation\, mais leur potentiel pour les pratiques de classe reste encore peu étudié. Les pratiques liées à ces corpus\, lorsqu’elles existent\, semblent peu documentées\, et il y a des raisons de penser que les enseignants de langue sont peu formés à l’utilisation des corpus (Götz & Granger\, 2024) ou seraient réticents à exploiter des données considérées comme non représentatives de la langue cible standard en classe.  Ainsi quelles nouvelles approches méthodologiques pourraient-elles être nécessaires pour mieux comprendre l’impact de l’exploitation pédagogique des corpus sur l’apprentissage ? Quels apports possibles du TAL et des approches expérimentales sont-ils à prendre en compte ? Comment les recherches sur l’exploitation des corpus d’apprenants pourraient-elles atteindre les enseignants de langue et éventuellement impacter leurs pratiques\, et bénéficier aux apprenants ? Inversement\, comment les besoins et attentes des enseignants pourraient-ils être pris en compte dans les recherches sur les corpus d’apprenants ? La journée d’étude s’attachera à répondre à ces questions en faisant dialoguer les chercheurs et les praticiens. \nRetrouvez le programme ci-après ou en cliquant sur ce lien : \n\n\n\n\n\n10h à 11h15 : Amphithéâtre Weber\, Gaëtanelle Gilquin\, UCLouvain\, “Osez l’usage pédagogique des corpus d’apprenants !” \n\n\n\n11h15 à 12h30 : Amphithéâtre Weber\, Vincent Folny\, France Education International\, “Constitution\, caractéristiques et utilisations du corpus de production écrites TCFLE-8” \n\n\n\n12h30 à 14h00 : Déjeuner \n\n\n\n14h00 – 15h30 : Amphi Weber\, \n\n\n\n\nPascale Manoïlov\, CREA\, “Corpus d’interactions de classe”\n\n\n\nTatiana Aleksandrova & Isabelle Le Brun\, LIDILEM\, “Corpus écrits – compétences rédactionnelles”\n\n\n\nSülün Aykurt Buchwalter\, MoDyCo\, “Le pronom ON dans des écrits d’apprenants “\n\n\n\n\n15h30 – 16h30 : salles séminaire 1 & 2 \, travail en groupes\, les enseignants peuvent apporter leurs propres corpus \n\n\n\n16h30 : mise en commun   \nChemin à suivre depuis la gare “Nanterre Université” :  \n \nEquipe organisatrice :  \n\nSülün Aykurt Buchwalter \nMarie Beillet \nVanessa Gaudray Bouju\nMarie Versmessen
URL:https://modyco.fr/event/journee-detude-et-dexperimentation-pedagogique-des-corpus-dapprenants-de-l2-aux-cours-de-langue/
LOCATION:Université Paris Nanterre\, Bât. Max Weber (amphithéâtre et salles de séminaire 1 & 2)\, Université Paris Nanterre 200 avenue de la République\, Nanterre\, 92001\, France
CATEGORIES:Colloques,Journées d'études
END:VEVENT
END:VCALENDAR